海南奥赛单招指南：

    如果，你要写一个英语句子，意思是“我们必须努力学习”。你会怎么表达呢？我敢肯定,好多同学会写：Wemust/shouldstudyhard.

    实际上，阅卷老师更偏爱这样的表达：Wearesupposedtostudyhard.

    再比如，你要表达：他生病了，所以没来上学。有的同学就这样译：Becausehewasill,hedidn'tcometoschool.

    但我要告诉你，其实，这样的表达会更出彩：

    Beingill,hewasabsentfromschool.

    今天先不谈上面这个句子中，现在分词作原因状语的使用为这个句子增加了亮点。先讲讲简单的，就是：如何使用一些高级词汇，来打动英语作文的阅卷老师。

    在高考作文阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。

    但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就是“good”;一想到“坏”，就是“bad”;一想到“美丽”就是“beautiful”。

    当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，老师的痛苦感受可想而知。

    因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升级再升级!

    那么，什么样的单词最能够吸引阅卷老师的好感呢?

    【原则一：晚词优先】

    老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：

    (1)Adj.困难的

    黯然低分词：difficult　　闪光高分词：challenging有挑战性的

    (2)Adj.重要的

    黯然低分词：important

    闪光高分词：vital至关重要的;essential必不可少的;significant有重要意义的;

    （3）v.获得，得到

    黯然低分词：get

    闪光高分词：gain,obtain,acquire,attain,achieve等

    (4)Adj.美丽的

    黯然低分词：beautiful

    闪光高分词：appealing动人的;attractive吸引人的;charming迷人的;fascinating迷人的

    注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!