语文(奥赛数据库)
【考点探究】
排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解
决问题的切入口。对语句排序试题一斂应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是
顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选項的相异点,以此为突破口,选出最恰
当的一项。
4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
【题型探析】
从命题的基本形式看,语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。下面结合具体实例
对各类排序题的连壊技巧分别予以说明。
(一)非语境类
这类排序题由于没有语境设置,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来,解答这类题需要经过四步,即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检査调整确定。
(1)把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。
(2)初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。
(3)连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先丝堕围内排序,然后再考查层次间的
衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找岀关联词、丽副词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间一窿缀排钏,是一种切实有效的方法。—
3.句式结构要保持一致。
句式一致包括以下三方面内容:一是句型的选择要一致,二是相关语句中相对应的词语或短语的形式要保持一致,三是采用的修辞格要保持一致,这反映到句子的形式上,主要涉及排比、对偶这两种。
4.巧抓备选句中的关键词。
第一类,代词。代词在句中起复指作用。当某句中出现代词时,要根据语意找准它畠指代的对象,那么,这个对象所在的句子与代词所在的句子一般是紧密相承的。
第二类,连诃特别是关联诃这些词语在句中明确表示工其间的逻辑关系,对判断句子衔接是否连贯起着重要的作用。对于关联词来说,可以根据习惯措配,直接判断句子
的衔接。
第三类,具有关联性或指示性的词语°这些词语是在意思上有关联,有照应的。例如:时间上的照应、地点上的照应、方位上的照应、人物的关联、景物的关联等等。
第四类,要注意标点符号的使用c标点符号起着辅助表达的作用C在审题时,很有必
要注意语段和备选句子里标点符号的使用情况。七种点号的使用,能为我们提示语意的表达层次,特别是分号和句号;常用的标号,能为我们提示词语的性质、成分之间的关系,特别是破折号。