微博/抖音/b站:海南奥赛教育

微信:18976303779 |
0898-66258371  

让海南高升专备考更简单!

让海南高升专备考更简单!

登录免费领取试听视频
了解详情

海南高职对口单独考试在线培训

奥赛教育
           推荐文章
微 信 号
           最新文章
公众号
语文语句排序题突破技巧2
来源: | 作者:奥赛教育管理员 | 发布时间: 2022-07-05 | 154 次浏览 | 分享到:

    (4)检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,

    结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检査岀有不当之处,立即调整。在整体审视

    之后,可最终确定。

    (二)语境类

    这类排序题由于增设了语境,因此,在排序的基础上,又增加了与整个语境谐调的考查。

    从命题的形式上看,这类题又可分为两类:一类是直接设置语境,即提供出具体的上下文;

    一类是间接设置语境,即按特定的要求调整语序。这两类题从具体操作上又有所不同。

    下面,结合具体实例,就其连缀的基本技巧分别予以说明。

    1.直接设置语境类

    由于设置了具体语境,这类调整语序的题目在具体完成时必须充分考虑到与上下文的衔

    接问题。否则,即使内部排序得当,也会因与上下文衔接不当而功亏一簧。一般来说,解答

    这类题需按三步进行,即内部连缀排序,分析整体语境,审察调整确定。

    (1)内部连缀排序。首先对需要排序的各句进行分析,依照前文对"非语境类"排序的有关

    方法,对语句进行初步排序。

    (2)分析整体语境。内部连缀排序,只是对需排序语句的初步层次性整理,是否合理并符合

    要求,还要看一看上下文的语境,分析整个语段的基本内容、层次顺序、观点倾向等。

    (3)审察调整确定。在对整体语境把握的基础上,贯通总体思路,理顺语段层次。经过审读

    分析,可最后确定。


<--这段代码是专属于这个站点的:hdzixun.com 此段代码添加前,请勿添加到其他站点,否则将无法正常使用。-->